作品名稱:藍天之子

作者:林珮淳

創作團隊:劉明昆、歐陽彥興

數位藝術實驗室-彭立洲、胡縉祥、蕭思潁、蔡招量

創作年份:2010

作品尺寸:長518cmX寬918cmX厚20cm

創作理念:

『藍天之子』是一件邀請觀眾即時互動的作品,作者以3D動畫及互動遊戲Beagle軟體,創造一個虛擬實境的夢幻校園,當觀眾啟動互動機制的介面時,觀眾的臉部立即被擷取於作品的水晶球動畫內,且可自由飛翔於校園內各個空間。此作品強調附中學生如『藍天之子』般的自由翱翔且吸取養份於附中校園內,期待畢業後能從此啟程飛向世界完成夢想。

媒材:3D互動藝術作品、PDP電漿螢幕、網路攝影機、互動系統、不鏽鋼管、電腦、監視系統、玻璃纖維強化塑膠

管理維護單位:國立臺灣師範大學附屬高級中學


Title: Kids of the Blue SKY

Year: 2010

Artist: Lin, Pey-Chwen

Medium: 3D Interactive Art, Plasma Display Panel, Webcam, Interactive System, Stainless, Computer, Digital Video Recorder, FRP

Dimension: Height 518cm x Length 918cm x Width 20cm

Artist's Interpretation:

"Kind of the Blue Sky" is an artwork that invites viewers to engage in real-time interactions. Using 3D animation techniques and Beagle interactive game software,the artist his created a virtual-reality dream school. When a vistor launches the interface of the interactive mechanism,his/her animated face is immediately captured in the crystal ball and he/she can fly freely all over campus. The artwork emphasizes that the students of the Affiliated Senior High School of National Taiwan Normal University are"Kids of the Blue Sky" who fly freely throughout the campus to learn anything and everything,and based on this experience,will fly into the outside world after graduation to mark their dreams come true.

Maintenance: The Affiliated Senior High School of National Taiwan Normal University

2011年9月20日 星期二

九、結構安裝說明

(一) 42 吋PDP 電漿螢幕規格與安裝:
A、 單一台PDP 電漿螢幕尺寸:寬約102 CM × 高約61 CM × 厚約9 CM2011-09-20_233040

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電視組裝說明:
(1) 如圖二十三 將其壁掛架先安裝於不鏽鋼框體後方牆面上,再將電視
由上而下由中至兩側安裝等分;電視完成後再將前方玻璃裝設。

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(2) 系統介面設置:
XGA Wall Controller 顯示牆處理器規格與安裝:

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B、十台PDP 電漿螢幕總尺寸:寬約510 CM×高約122 CM× 厚約9 CM20100413師大附中企劃書.pdf - Adobe Reader

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由於考量到螢幕互動視覺感受,螢幕整體尺寸(42 吋 PDP 電漿螢幕 2*5台;
高約 122*寬約510cm)與互動者平均身高以及視覺的高度,螢幕位置已修正
為(由地面至螢幕最下緣算起為 131 cm;由地面至螢幕最上緣算起為
253cm),這樣的設置高度已是最適當的視覺位置。但在施工前仍然會進行現
場測試,以調整更適當的位置。

十、學生互動計畫

本團隊將建立一個數位繪圖板與互動手繪網站平台於師大附中網頁伺服
器上,此平台網站提供了各式繪圖筆、調色盤供學生利用創作,也提供照片
上傳輸功能讓同學直接在照片圖像上創作,或者學生也可用自己熟悉的平面
製作軟體創作,之後再上傳於互動手繪網站平台,經由評選後可融入成為公共藝術虛擬畫廊作品之一




                                 圖二十五:互動手繪網站平台示意圖

作品上傳後,必需經由篩選機制(經本團隊或附中美術老師的評選)方可在
特定的時段播放於公共藝術的螢幕內,以作為長期的附中學生發表的園地。
透過此公共藝術的專案課程學習基本多媒體與動畫技法,並能與本公
共藝術案結合,使附中美術班學生能學習到本次公共藝術案之特質與創作
技法,並能傳遞於學弟妹,延續日後創作與發表之可行性,建立附中在全
國高中具有新媒體藝術創作之優勢,讓學生作品有更多發表的機會,並將
此教學專案建檔記錄,提供為師大附中日後多媒體動畫課程教材之資源。
學生學習後所創作的作品,也將以評選方式挑選出優秀作品播放於PDP 電
漿螢幕平台,作品的逐年累計將成為歷屆附中學生的藝術資產。
互動手繪作品呈現於公共藝術平台之操作流程:
(1) 於互動手繪網站平台直接下載所欲呈現之圖片。
(2) 將欲呈現之圖片複製至隨身碟中。
(3) 將隨身碟中欲呈現之圖片重新命名為001.jpg、002.jpg.....。
(4) 將隨身碟連接於電腦週邊設備控制室的監視器管理電腦。
(5) 將隨身碟中的圖片檔案複製於監視器管理電腦的桌面資料夾中(資
料夾名稱:draw)。
(6) 再開啟桌面上之VNC 軟體連線至互動平台管理電腦。
(7) 再按鍵盤中的C 鍵,即可呈現手繪作品於公共藝術平台。
(8) 欲回到公共藝術虛擬校園遨遊模式時,可按鍵盤中的C 鍵返回。

十一、作品說明牌及互動操作說明牌

(一)作品說明牌
(1)作品說明牌噴漆於霧面玻璃上,背後打白光以便夜間照明包含
1. 作品理念說明,2. 互動介面操作說明。
作 品 說 明 牌
尺 寸:寬約:101.4cm
高 約:64.5cm
厚 約:1cm
材質:數位噴畫於霧面玻璃上
放置位置:PDP 電漿螢幕左下方。

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(2)作品說明牌內文
藍天之子
KIDS OF THE BLUE SKY
創作理念:
創造互動性的多媒體動態影像,並邀請觀眾與作品作互動。此互動模式猶如「虛擬
⻆色扮演」被載在水晶球內,觀者的臉部被即時截取於水晶球上,經由啟動機制飛
翔於校園內各個空間,水晶球飛翔的路徑也會因著觀者手持互動的介面,即時操控
水晶球的動作,而飛翔於影像內。整件作品強調附中學生如「藍天之子」的自由翱
翔且吸取養份於附中校園內,期待畢業後能從此啟程飛向世界完成夢想。
Art Concept:
The multi-media dynamic images which are created for interaction are invited to
audience joining with this works. This interactive mode look like "virtual role-playing"
is contained in the crystal ball. Viewer's face is immediately intercepted in the crystal
ball through the mechanism trigging to fly in the various spaces within the campus.
That crystal ball flying path will be effective by hand-held interactive interfaces.
Real-time movement manipulates a crystal ball soaring within scene. Whole piece
stresses that high school students affiliate with "Son of Blue Sky", as the same time
students can free fly and get nutrients in the Affiliated Senior High School campus.
We expect that all of students make their own dreams come true after graduation.
藝術家 Artist
林珮淳 Lin, Pey Chwen
作品尺寸:寬918 CM × 高518 CM × 厚20CM
Dimensions:Length 918 cm × Hight 518 cm × Width 20 cm
媒材:3D 互動藝術作品、PDP 電漿螢幕、Webcam、FRP 立體鳥形、互動系
統、不繡鋼管、電腦、監視系統
Material:3D Interactive Art, Plasma Display Panel, Webcam, FRP Bird-shaped
Sculpture, Interactive System, Stainless, Computer, Digital Video Recorder
創作年份:2010
Year of Creation:2010

(二)互動操作說明牌
(1)互動操作說明文字:
1.使用者將鳥形立體造型拿起後走進互動區域。
2.使用者的影像即時擷取至畫面中的水晶球內。
3.使用者可前後左右擺動鳥形立體造型以操控水晶球遨遊虛擬校園場景。
4.使用結束後請將鳥形立體造型放置於原處。
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十二、 照明計畫

(一)日間照明

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(二)夜間照明

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十三、維護管理計劃

1、 攝影機與DVR 規格與安裝:
◎1/3”EX-VIEW SONY CCD 高解析元件。
◎內建28 顆LDE 燈。
◎投射距離40M,解析度:480 條TV Line。
◎裝設於作品懸樑牆面最左右兩側,以全視⻆
捕捉使用者之畫面擷取;以維護監看物件
之安全達嚇阻作用。如圖

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DVR 安裝於辦公室中

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2、硬體維護事項
(一)顯示器採取PDP電漿螢幕,使用烤漆鋼板固定,維護管理方式:
建議每次開機使用後,至少讓螢幕關機達3小時以上;以自然降溫方式讓電
子零件及面板溫度達完全降溫狀態,以保持良好的使用壽命;面板壽命約
100,000小時。建議校方約兩年半後編列預算採購新的顯示器。
(二)軟體安裝於準系統上,維護管理方式:
建議每個⺝執行磁碟重組工具、清理磁碟程式;每六個⺝清理Case內灰塵。
(三)強化清玻璃保養(PDP電漿螢幕區域):
建議每6 個⺝執行清水濕布擦拭玻璃(半乾溼),使用玻璃用塑膠刮刀刮除水
滯已達清潔。
(四)監視系統保養:
建議每6 個⺝執行清潔鏡頭與機身,清潔前先關機以利保養與降溫機體溫
度。
(五)Virtools鳥形立體造型保養:
建議每個⺝執行清潔不鏽鋼管座與機身金屬軟管處,是否有異物或是雜物堵
塞;如有螺絲鬆動請依特定螺絲固定工具拴緊。
(六)Virtools鳥形互動系統保養:
互動介面內的陀螺儀高科技儀器,會因著使用次數而耗損,本團隊在一年保
固期內。
以上若非人為因素不當使用狀況下則予以修護,然而在一年保固之後,建議
校方編列預算,在儀器耗損之後添購新品。

十四、教育訓練

承包單位提供必要之軟體外,並訓練操作人員學習演練完成。訓練課程至少
2 個鐘點,應含編輯軟體操作、連線操作、基本維修等課程。

(一)編輯軟體操作
本訓練課程至少2 個鐘點,課程內容應含蓋所有中心文稿編輯軟體。

(二)連線操作
本課程至少1 個鐘點,課程內容應包含中心與現場連線結構及斷線狀況下現
場處理等相關操作程序。

(三)基本維修
所有保固雖由承包商負責,但承包商仍應將基本相關資訊訓練操作人員,以
使系統達到最佳效果。

十五、保固

(一)說明
本工程於系統驗收核可後,次日即進行工程保固,本系統之保固期為壹年;
成立保固小組,由技術人員充任,負責整體系統之保固,包括定期保養維
護、以及必要之緊急維護。其中維護保養所使用之設備及儀器,簡述如下:

1.三用數位電表
2.數位示波器
3.電焊烙鐵及焊錫
4.各式鏍絲起子、尖嘴鉗、斜口鉗等
5.安全繩索及安全帶
6.筆記型電腦(測試設備)

故障排除修護維護,於設備發生突發性故障後,依據維修準則,追查故障原
因,並與排除修護之工作。